D. A. I. Mahmoud Ismail, R. A. Elsanousi Mohammed, et M. Ahmed Elghale Eldai, « Investigating the Pedagogical Problems That Encounter Sudanese Teachers (ELT) »., JAAS, vol. 6, nᵒ 20, p. 21, févr. 2024, Consulté le: oct. 09, 2026. Disponible sur: https://afroasian-studies.de/index.php/jass/article/view/221